A los alumnos de tercer año les comunico la fecha de examen bimestral del mes de DICIEMBRE. JUEVES 15 DE DICIEMBRE
TEMAS PARA EXAMEN.
Protocolo de Montreal.
Desarrollo sostenible
Salud, Educación y Bienestar socio-afectivo.
Desequilibrios y desigualdades en los niveles de Bienestar y desarrollo humano en México.
Recursos y condiciones para crecer, aprender y desarrollarse en el entorno.
Justicia, igualdad solidaridad y sustentabilidad.
Cuento " Que se hace cuando se tiene un sueño ".
REQUISITOS PARA PRESENTAR EXAMEN.
Cuaderno completo limpio y ordenado.
Con las firmas de las tareas y trabajos realizados en clase.
miércoles, 30 de noviembre de 2011
jueves, 24 de noviembre de 2011
TAREA
Para los alumnos del grupo 705 se les recuerda que el viernes 25 de Noviembre deben de entregar el cuestionario relacionado a la lectura que se hizo en clase, son 6 preguntas. Es en su cuaderno.
jueves, 17 de noviembre de 2011
TAREA
Se les recuerda a los alumnos de la tarea que deben de entregar el dia:
705: Miercoles 23 de Noviembre.
706: Martes 22 de Noviembre.
La tarea es: 5 Estados de la Republica Mexicana en el que señalen el indice de analfabetismo ( no se puede repetir los que vimos en clase )lo anotarán en su cuaderno.
705: Miercoles 23 de Noviembre.
706: Martes 22 de Noviembre.
La tarea es: 5 Estados de la Republica Mexicana en el que señalen el indice de analfabetismo ( no se puede repetir los que vimos en clase )lo anotarán en su cuaderno.
martes, 15 de noviembre de 2011
viernes, 4 de noviembre de 2011
OFRENDA DE MUERTOS
LES MOSTRAMOS ALGUNAS DE LAS FOTOS QUE SE TOMARON EN NUESTRO FESTEJO DE DIA DE MUERTOS
viernes, 14 de octubre de 2011
viernes, 7 de octubre de 2011
Se les recuerda a los alumnos de tercer año su tarea.
Investigar la historia, el proposito y el impacto del PROTOCOLO DE MONTREAL.
Fecha de entrega:
705 .- Miercoles 12 de Octubre.
706.- Viernes 21 de Octubre.
Es en su cuaderno, no se permite que copien y peguen, ni traelo impreso, es a mano en su cuaderno.
Investigar la historia, el proposito y el impacto del PROTOCOLO DE MONTREAL.
Fecha de entrega:
705 .- Miercoles 12 de Octubre.
706.- Viernes 21 de Octubre.
Es en su cuaderno, no se permite que copien y peguen, ni traelo impreso, es a mano en su cuaderno.
viernes, 23 de septiembre de 2011
HORARIO DE EXAMENES
Se les comunica a los alumnos de tercer año que los examenes inician el próximo
Lunes 17 de Octubre.
705.- Viernes 21 de Octubre
706.- Lunes 17 de Octubre.
TEMAS:
Los retos del desarrollo personal y social.
Capacidades para la comunicación y el diálogo.
Niveles de Comunicación.
Tipos de comunicación.
Características para la convivencia ante la tecnología de información y la comunicación.
Historia de la comunicación.
Asuntos privados de carácter público.
El día del examen presentarán:
** Su cuaderno con el reglamento firmado por parte del padre de familia y alumno.
** Examen de diagnostico pegado en su cuaderno.
** Apuntes completos, limpios y ordenados.
** Tareas firmadas.
Lunes 17 de Octubre.
705.- Viernes 21 de Octubre
706.- Lunes 17 de Octubre.
TEMAS:
Los retos del desarrollo personal y social.
Capacidades para la comunicación y el diálogo.
Niveles de Comunicación.
Tipos de comunicación.
Características para la convivencia ante la tecnología de información y la comunicación.
Historia de la comunicación.
Asuntos privados de carácter público.
El día del examen presentarán:
** Su cuaderno con el reglamento firmado por parte del padre de familia y alumno.
** Examen de diagnostico pegado en su cuaderno.
** Apuntes completos, limpios y ordenados.
** Tareas firmadas.
jueves, 8 de septiembre de 2011
TAREA PARA EL 706
A los alumnos del grupo 706 se les recuerda que tienen una tarea que es relacionado a la historia de los medios de comunicación poniendo imagenes referentes a los diferentes medios de comunicación.
FECHA DE ENTREGA: Lunes 12 de Septiembre, el trabajo debe ser realizado en su cuaderno, no se aceptan copias o impresiones de texto de Internet, es con su propia letra.
FECHA DE ENTREGA: Lunes 12 de Septiembre, el trabajo debe ser realizado en su cuaderno, no se aceptan copias o impresiones de texto de Internet, es con su propia letra.
lunes, 5 de septiembre de 2011
TAREA PARA EL GRUPO 705
Se les recuerda a los alumnos del grupo 705 que tienen que entregar la tarea relacionada a la historia de los medios de comunicación y expresarlo en imagenes o recortes.
FECHA DE ENTREGA 7 de Septiembre.
FECHA DE ENTREGA 7 de Septiembre.
miércoles, 24 de agosto de 2011
EXAMEN DE DIAGNOSTICO
Se les informa a todos los alumnos de tercer año que el examen de diagnostico se realizará para el grupo 705 el Miercoles 31 de Agosto y para el grupo 706 se realizará el lunes 29 de Agosto.
jueves, 11 de agosto de 2011
BIENVENIDOS
Bienvenidos a nuestro ciclo escolar 2011 - 2012.
Les deseo que este ciclo escolar este lleno de metas exitos
lunes, 13 de junio de 2011
EXAMEN FINAL
Los examenes se harán de la siguiente forma:
706.- Martes 14 de Junio
705.- Miercoles 15 y viernes17 de Junio.
No se les olvide que deben de traer su cuaderno limpio, completo y ordenado y con las 4 guias completas.
De NO CUMPLIR CON ESTOS REQUISITOS perderán el derecho a presentar examen o a excentar.
706.- Martes 14 de Junio
705.- Miercoles 15 y viernes17 de Junio.
No se les olvide que deben de traer su cuaderno limpio, completo y ordenado y con las 4 guias completas.
De NO CUMPLIR CON ESTOS REQUISITOS perderán el derecho a presentar examen o a excentar.
sábado, 4 de junio de 2011
GUIA FINAL 4
Requisitos para poder presentar el examen final de formación civica y etica.
a) Cuaderno limpio
b) cuaderno COMPLETO.
c) cuaderno ordenado.
d) Las 4 guias finales hechas a mano en su cuaderno.
ALUMNO QUE NO LLENE ESTOS REQUISITOS NO TENDRA DERECHO A EXCENTAR Y A PRESENTAR EXAMEN FINAL.
FORMACION CIVICA Y ETICA
GUIA FINAL 4
1.- A QUE SE LE DENOMINA DERECHOS POLITICOS.
R.- Al Conjunto de derechos que se relacionan con la participación en asuntos políticos o públicos, con la vigilancia de las autoridades y con el acceso de cualquier miembro de la sociedad en asuntos del gobierno y de autoridades.
2.- En que consiste la ciudadanía política.
R.- Consiste en el derecho a participar en forma directa ( dentro de la gestión gubernamental ) o indirecta ( por medio del voto ) en las actividades políticas.
3.- Que dice el articulo 25 del pacto Internacional de los Derechos civiles y políticos.
R.- Todos los ciudadanos gozarán, sin ninguna distinción, ni restricción indebida de los siguientes derechos y oportunidades.
* Participar en la dirección de los asuntos políticos, directamente o por medio de los representantes libremente elegidos.
* Votar y ser elegidos en elecciones periódicas, autenticas realizadas por sufragio universal e igual por voto secreto que garantice la libre expresión de la voluntad de los electores.
* Tener acceso, en condiciones generales de igualdad a las funciones públicas de su país.
4.- Explica los 2 aspectos que tiene nuestra democracia dentro de sus retos.
R.- * La electoral.- que tiene que ver con sustentar la legalidad ( apego al derecho ) y legitimidad de las instituciones mediante procesos electorales; esto es basados en leyes equitativas.
* El referente al quehacer público.- consiste en trabajar en la ampliación de los canales de participación ciudadana. En este sentido se abrirá paso a la exigencia de rendición de cuentas a los tres poderes..
5.- Explica el derecho a la consulta dentro del quehacer político.
R.- Este derecho consiste en la posibilidad que tienen los ciudadanos de emitir su opinión con el respecto a alguna política social y económica que las autoridades quisieran implementar.
6.- Explica el acceso a la contienda electoral dentro del ámbito selectoral.
R.- Se busca fortalecer un sistema plural, además de brindar a los ciudadanos la oportunidad de acceder al poder público. De tal forma, que queda prohibida la intervención de las organizaciones gremiales.
7.- Menciona los conceptos que trata el quehacer político.
R.- * derecho de petición * derecho de consulta * referéndum * plebicito
* iniciativa popular * derecho de los mexicanos en el extranjero * rendición de cuentas y transparencia pública.
8.- Menciona los conceptos que trata el sistema electoral.
R.- * la reforma electoral * acceso a la contienda electoral * democracia interna de los poderes * reglas de interacción entre los partidos * regulación de las pantallas y precampañas * papel de los medios de comunicación.
9.- Explica los componentes del estado Mexicano.
R.- a) Territorio.- Es el espacio físico en la que la población y su gobierno influyen. Es limitado y cambiante; incluye los espacios terrestres, marítimos y aéreos.
b) Población.- Es el elemento humano. Consiste en un grupo de personas, que se caracteriza por su diversidad.
c) Gobierno.- Forma de organización política que ejerce la soberanía al interior y al exterior..
10.- Que plantea el articulo 41 de nuestra constitución.
R.- Los principios del sistema electoral, entre ellos se encuentran los principios del voto y sufragio.
11.- Cuales son los principios del voto o sufragio.
R.- * el voto es libre. O sea no debe ser forzado, inducido o emitido por amenaza o violencia. El obligar a alguien a votar por algún partido o candidato constituye un delito.
* Debe ser universal, lo cual significa que no esta prohibido para nadie.
* debe ser secreto, lo cual es una garantía para que no se obligue a nadie a emitir un voto en contra de su voluntad.
* Es personal lo cual implica que nadie puede votar por otra persona.
* Es intransferible o sea que el derecho al voto no puede transferirse a nadie.
* Es directo o sea que se vota directamente por el candidato a ocupar el cargo de representación y no como en otros sistemas, donde se elige el grupo de personas que elegirán al candidato.
12.- Que obligaciones tiene el Gobierno Mexicano.
R.- La obligación fundamental del aparato gubernamental consiste en lograr el bien común y la posibilidad del desarrollo de las personas.
Hay deberes fundamentales del gobierno, entre éstos está el respeto a los derechos de sus habitantes lo que va implícito con la justicia, la seguridad, pública y social. También el establecer condiciones para el progreso de las comunidades.
a) Cuaderno limpio
b) cuaderno COMPLETO.
c) cuaderno ordenado.
d) Las 4 guias finales hechas a mano en su cuaderno.
ALUMNO QUE NO LLENE ESTOS REQUISITOS NO TENDRA DERECHO A EXCENTAR Y A PRESENTAR EXAMEN FINAL.
FORMACION CIVICA Y ETICA
GUIA FINAL 4
1.- A QUE SE LE DENOMINA DERECHOS POLITICOS.
R.- Al Conjunto de derechos que se relacionan con la participación en asuntos políticos o públicos, con la vigilancia de las autoridades y con el acceso de cualquier miembro de la sociedad en asuntos del gobierno y de autoridades.
2.- En que consiste la ciudadanía política.
R.- Consiste en el derecho a participar en forma directa ( dentro de la gestión gubernamental ) o indirecta ( por medio del voto ) en las actividades políticas.
3.- Que dice el articulo 25 del pacto Internacional de los Derechos civiles y políticos.
R.- Todos los ciudadanos gozarán, sin ninguna distinción, ni restricción indebida de los siguientes derechos y oportunidades.
* Participar en la dirección de los asuntos políticos, directamente o por medio de los representantes libremente elegidos.
* Votar y ser elegidos en elecciones periódicas, autenticas realizadas por sufragio universal e igual por voto secreto que garantice la libre expresión de la voluntad de los electores.
* Tener acceso, en condiciones generales de igualdad a las funciones públicas de su país.
4.- Explica los 2 aspectos que tiene nuestra democracia dentro de sus retos.
R.- * La electoral.- que tiene que ver con sustentar la legalidad ( apego al derecho ) y legitimidad de las instituciones mediante procesos electorales; esto es basados en leyes equitativas.
* El referente al quehacer público.- consiste en trabajar en la ampliación de los canales de participación ciudadana. En este sentido se abrirá paso a la exigencia de rendición de cuentas a los tres poderes..
5.- Explica el derecho a la consulta dentro del quehacer político.
R.- Este derecho consiste en la posibilidad que tienen los ciudadanos de emitir su opinión con el respecto a alguna política social y económica que las autoridades quisieran implementar.
6.- Explica el acceso a la contienda electoral dentro del ámbito selectoral.
R.- Se busca fortalecer un sistema plural, además de brindar a los ciudadanos la oportunidad de acceder al poder público. De tal forma, que queda prohibida la intervención de las organizaciones gremiales.
7.- Menciona los conceptos que trata el quehacer político.
R.- * derecho de petición * derecho de consulta * referéndum * plebicito
* iniciativa popular * derecho de los mexicanos en el extranjero * rendición de cuentas y transparencia pública.
8.- Menciona los conceptos que trata el sistema electoral.
R.- * la reforma electoral * acceso a la contienda electoral * democracia interna de los poderes * reglas de interacción entre los partidos * regulación de las pantallas y precampañas * papel de los medios de comunicación.
9.- Explica los componentes del estado Mexicano.
R.- a) Territorio.- Es el espacio físico en la que la población y su gobierno influyen. Es limitado y cambiante; incluye los espacios terrestres, marítimos y aéreos.
b) Población.- Es el elemento humano. Consiste en un grupo de personas, que se caracteriza por su diversidad.
c) Gobierno.- Forma de organización política que ejerce la soberanía al interior y al exterior..
10.- Que plantea el articulo 41 de nuestra constitución.
R.- Los principios del sistema electoral, entre ellos se encuentran los principios del voto y sufragio.
11.- Cuales son los principios del voto o sufragio.
R.- * el voto es libre. O sea no debe ser forzado, inducido o emitido por amenaza o violencia. El obligar a alguien a votar por algún partido o candidato constituye un delito.
* Debe ser universal, lo cual significa que no esta prohibido para nadie.
* debe ser secreto, lo cual es una garantía para que no se obligue a nadie a emitir un voto en contra de su voluntad.
* Es personal lo cual implica que nadie puede votar por otra persona.
* Es intransferible o sea que el derecho al voto no puede transferirse a nadie.
* Es directo o sea que se vota directamente por el candidato a ocupar el cargo de representación y no como en otros sistemas, donde se elige el grupo de personas que elegirán al candidato.
12.- Que obligaciones tiene el Gobierno Mexicano.
R.- La obligación fundamental del aparato gubernamental consiste en lograr el bien común y la posibilidad del desarrollo de las personas.
Hay deberes fundamentales del gobierno, entre éstos está el respeto a los derechos de sus habitantes lo que va implícito con la justicia, la seguridad, pública y social. También el establecer condiciones para el progreso de las comunidades.
viernes, 27 de mayo de 2011
GUIA FINAL 3
SE LES RECUERDA QUE PARA PRESENTAR EL EXAMEN FINAL DE FORMACION CIVICA Y ETICA DEBERAN PRESENTAR SU CUADERNO LIMPIO, ORDENADO, COMPLETO Y CON LAS GUIAS A MANO EN SU CUADERNO, DE NO CONTAR CON ESTOS REQUISITOS NO PODRAN PRESENTAR EXAMEN FINAL O ESTAR EXCENTOS.
FORMACION CIVICA Y ETICA
G U I A F I N A L 3
1.- Que significa “ salud productiva “.
R.- Es la capacidad de disfrutar de una vida sexual satisfactoria y sin riesgos, así como la capacidad de procrear, y la libertad para decidir el momento.
2.- Cuales son los métodos anticonceptivos que existen.
R.- * condón * píldora anticonceptiva * parche anticonceptivo * anillo vaginal * DIU * inyecciones anticonceptivas * espermaticidas.
3.- Que significan las siglas ITS
R.- Infecciones de transmisión sexual.
4.- Explica como se transmiten las ITS.
R.- Las infecciones de transmisión sexual se transmiten de persona a persona durante las relaciones sexuales sin protección, así también se pueden contagiar por el uso de jeringas.
5.- Que características deben de cumplir los métodos anticonceptivos.
R.- * eficacia * seguridad * reversibilidad * accesibilidad * aceptabilidad.
6.- Que es la píldora de emergencia.
R.- Se trata prácticamente de un salvavidas en la regulación de la fertilidad, contiene un alto nivel de hormonas que las píldoras anticonceptivas de uso cotidiano. Nunca se debe de usar como método anticonceptivo regular. El uso indebido de esta pastilla trae como consecuencias la infertilidad, incremento del embarazo ya que pierde su efectividad.
7.-Cuales son los derechos sexuales reproductivos de los seres humanos.
R.- * respeto a la intimidad y vida privada * ejercer y disfrutar plenamente mi vida sexual. *vivir libre de violencia sexual * Igualdad de oportunidades y a la equidad * información completa y científica sobre la sexualidad * vivir libre de discriminación *derecho a los servicios de salud sexual y reproductiva..
8.- Menciona algunas enfermedades de transmisión sexual.
R.- * Herpes * sífilis * sida * gonorrea
9.- Definición de las siglas VIH y SIDA.
R.- VIH.- virus del sistema inmunodeficiencia humana
SIDA.- Síndrome de inmunodeficiencia adquirida.
10.- Que elementos debemos de tener para tomar una buena decisión sobre nuestra sexualidad.
R.- a) Información científica y objetiva sobre la sexualidad y la reproducción.
b) Claridad en nuestras metas personales y en el proyecto de vida.
c) Fortaleza en los valores personales y en la conciencia y dignidad humana.
d) Que existan condiciones para ejercer la sexualidad con autonomía, respeto, plenitud y dignidad.
11.- Que ventajas ofrecen los métodos anticonceptivos.
R.- a) Permite planear el nacimiento de los hijos. b) Da a las parejas la posibilidad de conocer mejor y disfrutar la sexualidad plenamente, pues desliga el embarazo de la relación sexual.
12.- Cuales son los métodos anticonceptivos naturales.
R.- Método de ritmo; Método de coito interrumpido.
13.- Cuales son los métodos anticonceptivos de barrera física.
R.- * Condón masculino * condón femenino * diafragma *DIU.
14.- Cuales son los métodos anticonceptivos hormonales.
R.- * Píldoras anticonceptivas * Parche transdérmico * Implantes subdermicos o Subcutaneos * ligadura de trompas * vasectomía .
15.- Cuales son las desventajas de la píldoras de la pastilla de emergencia.
R.- Dolor de cabeza, nauseas y vómito.
FORMACION CIVICA Y ETICA
G U I A F I N A L 3
1.- Que significa “ salud productiva “.
R.- Es la capacidad de disfrutar de una vida sexual satisfactoria y sin riesgos, así como la capacidad de procrear, y la libertad para decidir el momento.
2.- Cuales son los métodos anticonceptivos que existen.
R.- * condón * píldora anticonceptiva * parche anticonceptivo * anillo vaginal * DIU * inyecciones anticonceptivas * espermaticidas.
3.- Que significan las siglas ITS
R.- Infecciones de transmisión sexual.
4.- Explica como se transmiten las ITS.
R.- Las infecciones de transmisión sexual se transmiten de persona a persona durante las relaciones sexuales sin protección, así también se pueden contagiar por el uso de jeringas.
5.- Que características deben de cumplir los métodos anticonceptivos.
R.- * eficacia * seguridad * reversibilidad * accesibilidad * aceptabilidad.
6.- Que es la píldora de emergencia.
R.- Se trata prácticamente de un salvavidas en la regulación de la fertilidad, contiene un alto nivel de hormonas que las píldoras anticonceptivas de uso cotidiano. Nunca se debe de usar como método anticonceptivo regular. El uso indebido de esta pastilla trae como consecuencias la infertilidad, incremento del embarazo ya que pierde su efectividad.
7.-Cuales son los derechos sexuales reproductivos de los seres humanos.
R.- * respeto a la intimidad y vida privada * ejercer y disfrutar plenamente mi vida sexual. *vivir libre de violencia sexual * Igualdad de oportunidades y a la equidad * información completa y científica sobre la sexualidad * vivir libre de discriminación *derecho a los servicios de salud sexual y reproductiva..
8.- Menciona algunas enfermedades de transmisión sexual.
R.- * Herpes * sífilis * sida * gonorrea
9.- Definición de las siglas VIH y SIDA.
R.- VIH.- virus del sistema inmunodeficiencia humana
SIDA.- Síndrome de inmunodeficiencia adquirida.
10.- Que elementos debemos de tener para tomar una buena decisión sobre nuestra sexualidad.
R.- a) Información científica y objetiva sobre la sexualidad y la reproducción.
b) Claridad en nuestras metas personales y en el proyecto de vida.
c) Fortaleza en los valores personales y en la conciencia y dignidad humana.
d) Que existan condiciones para ejercer la sexualidad con autonomía, respeto, plenitud y dignidad.
11.- Que ventajas ofrecen los métodos anticonceptivos.
R.- a) Permite planear el nacimiento de los hijos. b) Da a las parejas la posibilidad de conocer mejor y disfrutar la sexualidad plenamente, pues desliga el embarazo de la relación sexual.
12.- Cuales son los métodos anticonceptivos naturales.
R.- Método de ritmo; Método de coito interrumpido.
13.- Cuales son los métodos anticonceptivos de barrera física.
R.- * Condón masculino * condón femenino * diafragma *DIU.
14.- Cuales son los métodos anticonceptivos hormonales.
R.- * Píldoras anticonceptivas * Parche transdérmico * Implantes subdermicos o Subcutaneos * ligadura de trompas * vasectomía .
15.- Cuales son las desventajas de la píldoras de la pastilla de emergencia.
R.- Dolor de cabeza, nauseas y vómito.
lunes, 23 de mayo de 2011
GUIA FINAL 2
Les recuerdo que para tener derecho al examen final o a excentar deberan entregar su cuaderno completo limpio y ordenado, con las guia a mano el día del examen
FORMACION CIVICA Y ETICA
GUIA FINAL 2
1.- Menciona 5 derechos humanos?.
R.- * Derecho a la educación gratuita
* Derecho a un salario justo.
* Derecho a la libre expresión de ideas.
* Derecho a vivir en un medio ambiente sano.
* Derecho a la igualdad ante la ley.
* Derecho a recibir asistencia médica.
* Derecho a no ser discriminados.
* Derecho al trabajo.
2.- A que se refiere el artículo 24 de la declaración universal de los derechos humanos.
R.- Toda persona tiene derecho, al descanso al disfrute de tiempo libre, a una limitación razonable de la duración del trabajo y a vacaciones periódicas pagadas.
3.- Menciona las 4 características de los derechos humanos.
R.- * permanentes * Internacionales * generales * protectora.
4.- Cuales son los Principios de la carta de la tierra.
R.- 1) Respeto y cuidado de la comunidad de la vida.
2) Integridad ecológica.
3) justicia social y económica.
4) democracia, no violencia y paz.
5.- Como se llama el segundo principio de la carta de la tierra y explícalo.
R.- INTEGRIDAD ECOLOGICA.-
* Proteger y restaurar la integridad de los sistemas ecológicos de la tierra, como especial preocupación por la diversidad biológica y los procesos naturales que sustentan la vida.
* Evitar dañar como el mejor método de protección ambiental y cuando el conocimiento sea limitado proceder con precaución.
* Adoptar patrones de producción, consumo y reproducción que salvaguarden las capacidades regenerativas de la tierra, los derechos humanos y el bienestar comunitario.
6.- Menciona 4 esferas prioritarias del programa de acción mundial para los jóvenes.
R.- * educación * medio ambiente * salud * recreación *delincuencia juvenil * mala nutrición * empleo * uso indebido de drogas * Participación y toma de decisiones * pobreza.
7.- Que es un grupo de pertenencia?.
R.- La pertenencia a un grupo proporciona seguridad, genera un sentimiento de camaderia y permite afirmar nuestra identidad como parte deun colectivo superior que ofrece un ideal y una razón de ser.
8.- Que significa trascendencia.
R.- Que tiene efectos muy importantes que van más allá de los límites espacio – temporales o la existencia física de las personas.
9.- Que es un lider.
R.- Es una persona que actúa, inspira, motiva y mejora el nivel de desempeño de las personas con las que trabaja; deja huella en proyectos, programas y personas; nunca esta satisfecho con lo logrado, siempre quiere ser mejor.
10.- Menciona y explica los estilos de liderazgo.
R.- A) Condescendiente.- Relación y participación alta, cumplimiento de tareas baja.
B) Persuasivo.- Relación y participación alta, cumplimiento de tareas en todas sus formas.
C) Liberal.- Relación y participación baja en sus tareas.
D) Autocrático.- Relación y participación alto y cumplimiento alto en todas sus tareas.
11.- Cuales son las formas de negociación que existen.
R.-Se necesita tener la claridad en cuanto al resultado esperado y que tanto se está dispuesto a ceder. En una Negociación siempre hay elementos no negociables ( los principios ).
12.- Para que una negociación tenga éxito que se requiere.
R.- * Información.- Para saber que es importante y cual es la posición de los adversarios.
* Empatía.- Para comprender la posición del otro.
* Autoestima.- Para estar consciente de nuestro crecimiento y exigir respeto.
* Asertividad.- Para planear para planear nuestra posición con claridad, limpieza y oportunidad.
13.- Que es identidad nacional.
R.- Se define a un colectividad que se reconoce a sí misma como diferente a otras del mismo nivel; aunque como propias un conjunto de costumbres, normas, leyes, símbolos e instituciones vigentes en un territorio determinado.
14.- Que es una Nación.
R.- El conjunto de personas con una historia, costumbres y tradiciones comunes establecidas en el, que acepta como propio a un gobierno y a unas instituciones independientes de cualquier poder interno.
15.- Como se manifiesta la identidad nacional.
R.- Con bailes regionales, héroes, valores, artesanías, música, moneda, apego a lugares.
16.- Que significa la palabra CONNACIONAL.
R.- Compatriota, persona que es de la misma patria o nacionalidad.
FORMACION CIVICA Y ETICA
GUIA FINAL 2
1.- Menciona 5 derechos humanos?.
R.- * Derecho a la educación gratuita
* Derecho a un salario justo.
* Derecho a la libre expresión de ideas.
* Derecho a vivir en un medio ambiente sano.
* Derecho a la igualdad ante la ley.
* Derecho a recibir asistencia médica.
* Derecho a no ser discriminados.
* Derecho al trabajo.
2.- A que se refiere el artículo 24 de la declaración universal de los derechos humanos.
R.- Toda persona tiene derecho, al descanso al disfrute de tiempo libre, a una limitación razonable de la duración del trabajo y a vacaciones periódicas pagadas.
3.- Menciona las 4 características de los derechos humanos.
R.- * permanentes * Internacionales * generales * protectora.
4.- Cuales son los Principios de la carta de la tierra.
R.- 1) Respeto y cuidado de la comunidad de la vida.
2) Integridad ecológica.
3) justicia social y económica.
4) democracia, no violencia y paz.
5.- Como se llama el segundo principio de la carta de la tierra y explícalo.
R.- INTEGRIDAD ECOLOGICA.-
* Proteger y restaurar la integridad de los sistemas ecológicos de la tierra, como especial preocupación por la diversidad biológica y los procesos naturales que sustentan la vida.
* Evitar dañar como el mejor método de protección ambiental y cuando el conocimiento sea limitado proceder con precaución.
* Adoptar patrones de producción, consumo y reproducción que salvaguarden las capacidades regenerativas de la tierra, los derechos humanos y el bienestar comunitario.
6.- Menciona 4 esferas prioritarias del programa de acción mundial para los jóvenes.
R.- * educación * medio ambiente * salud * recreación *delincuencia juvenil * mala nutrición * empleo * uso indebido de drogas * Participación y toma de decisiones * pobreza.
7.- Que es un grupo de pertenencia?.
R.- La pertenencia a un grupo proporciona seguridad, genera un sentimiento de camaderia y permite afirmar nuestra identidad como parte deun colectivo superior que ofrece un ideal y una razón de ser.
8.- Que significa trascendencia.
R.- Que tiene efectos muy importantes que van más allá de los límites espacio – temporales o la existencia física de las personas.
9.- Que es un lider.
R.- Es una persona que actúa, inspira, motiva y mejora el nivel de desempeño de las personas con las que trabaja; deja huella en proyectos, programas y personas; nunca esta satisfecho con lo logrado, siempre quiere ser mejor.
10.- Menciona y explica los estilos de liderazgo.
R.- A) Condescendiente.- Relación y participación alta, cumplimiento de tareas baja.
B) Persuasivo.- Relación y participación alta, cumplimiento de tareas en todas sus formas.
C) Liberal.- Relación y participación baja en sus tareas.
D) Autocrático.- Relación y participación alto y cumplimiento alto en todas sus tareas.
11.- Cuales son las formas de negociación que existen.
R.-Se necesita tener la claridad en cuanto al resultado esperado y que tanto se está dispuesto a ceder. En una Negociación siempre hay elementos no negociables ( los principios ).
12.- Para que una negociación tenga éxito que se requiere.
R.- * Información.- Para saber que es importante y cual es la posición de los adversarios.
* Empatía.- Para comprender la posición del otro.
* Autoestima.- Para estar consciente de nuestro crecimiento y exigir respeto.
* Asertividad.- Para planear para planear nuestra posición con claridad, limpieza y oportunidad.
13.- Que es identidad nacional.
R.- Se define a un colectividad que se reconoce a sí misma como diferente a otras del mismo nivel; aunque como propias un conjunto de costumbres, normas, leyes, símbolos e instituciones vigentes en un territorio determinado.
14.- Que es una Nación.
R.- El conjunto de personas con una historia, costumbres y tradiciones comunes establecidas en el, que acepta como propio a un gobierno y a unas instituciones independientes de cualquier poder interno.
15.- Como se manifiesta la identidad nacional.
R.- Con bailes regionales, héroes, valores, artesanías, música, moneda, apego a lugares.
16.- Que significa la palabra CONNACIONAL.
R.- Compatriota, persona que es de la misma patria o nacionalidad.
lunes, 9 de mayo de 2011
GUIAS FINALES
A todos los alumnos de tercer año se les recuerda que las guias finales se empezarán a subir al blog, será requisito indispensable para presentar EXAMEN FINAL.
Se copiaran en su cuaderno a mano ( No se permitiran copias ni impresiones de la misma ).
REQUISITOS PARA EXAMEN FINAL
1.- Cuaderno completo
2.- Cuaderon limpio
3.- Cuaderno ordenado
4.- Todas las guias a mano.
5.- Conducta 9; aprovechamiento 9 y cumplir con todos los requisitos, de no ser así no estarán excentos.
Se copiaran en su cuaderno a mano ( No se permitiran copias ni impresiones de la misma ).
REQUISITOS PARA EXAMEN FINAL
1.- Cuaderno completo
2.- Cuaderon limpio
3.- Cuaderno ordenado
4.- Todas las guias a mano.
5.- Conducta 9; aprovechamiento 9 y cumplir con todos los requisitos, de no ser así no estarán excentos.
viernes, 8 de abril de 2011
EXAMEN ABRIL
Fechas de examenes: 705 .- Miercoles 13 de Abril 706 Lunes 11 de Abril COPIAR LA GUIA EN SU CUADERNO, NO SE ACEPTA LA GUIA IMPRESA TIENE QUE SER CON SU LETRA. ALUMNO QUE NO PRESENTE LA GUIA EN SU CUADERNO, NO TENDRA DERECHO A EXAMEN. SIN EXCUSA NI PRETEXTO.
viernes, 18 de marzo de 2011
EXAMEN Y GUIA DE ESTUDIO
Se les recuerda que las fechas de examenes son:
705.- Miercoles 23 de Marzo.
706.- Lunes 28 de Marzo.
Tienes que tener su guia impresa y presentarla el dia del examen de lo contrario no podrás hacer examen.
GUIA DEL MES DE MARZO
1.- Que es un grupo de pertenencia.
R.- La pertenencia a un grupo proporciona seguridad, genera un sentimiento de camaderia y permite afirmar nuestra identidad como parte de un colectivo superior que ofrece un ideal y una razón de ser.
2.- Que significa la palabra TRASCENDENCIA.
R.- Que tiene efectos muy importantes que van más allá de los limites espacio-temporales a la existencia física de las personas.
3.- Que es un líder.
R.- * Una persona que actúa, inspira, motiva y mejora el nivel de desempeño de las personas con las que trabaja.
* Deja su huella en proyectos, programas y personas.
* Nunca esta satisfecho con lo logrado, siempre quiere ser mejor.
4.- Que significa ser un líder liberal?
R.- Son personas que dan poca importancia a la comunicación y el cumplimiento de los objetivos.
5.- Que significa ser un líder Autocráticos?
R.- Es la persona que le importa conseguir sus objetivos aunque su relación comunicativa y de participación con los demás sea baja.
6.- Menciona los tipos de liderazgo.
* Condescendiente * Persuasivo * Liberal * Autocrático.
7.- Cuales son las formas de negociación.
R.- Se necesita tener claridad en cuanto al resultado esperado y que tanto se está dispuesto ha ceder. En una negociación siempre hay elementos NO NEGOCIABLES ( los principios ).
8.- Para que una negociación tenga éxito que se requiere?
R.- * Información.- Para saber que es importante y cual es la posición del adversario.
* Empatía.- Para comprender la posición del otro.( es la identificación mental y afectiva de una persona con el estado de ánimo de otra.
* Autoestima.- Para estar consciente de nuestro merecimiento y exigir respeto.
* Asertividad.- Para planear nuestra posición con claridad, firmeza y oportunidad.
9.- Que es la Identidad Nacional.
R.- Define a una colectividad que se reconoce a sí misma como diferente a otras del mismo nivel; asume como propias un conjunto de costumbres, normas, leyes, símbolos e instituciones vigentes en un territorio determinado.
10.- Que es una Nación?
R.- El conjunto de personas con una historia, costumbres y tradiciones comunes establecidas en el, que acepta como propio a un gobierno y a unas instituciones independientes de cualquier poder externo.
11.- Como se manifiesta la identidad Nacional?
R.- Con bailes regionales, héroes, valores, artesanías, música, moneda, apego a lugares, historia compartida.
12.- Que significa la palabra Connacional.
R.- Compatriota, persona que es de la misma patria o nacionalidad.
705.- Miercoles 23 de Marzo.
706.- Lunes 28 de Marzo.
Tienes que tener su guia impresa y presentarla el dia del examen de lo contrario no podrás hacer examen.
GUIA DEL MES DE MARZO
1.- Que es un grupo de pertenencia.
R.- La pertenencia a un grupo proporciona seguridad, genera un sentimiento de camaderia y permite afirmar nuestra identidad como parte de un colectivo superior que ofrece un ideal y una razón de ser.
2.- Que significa la palabra TRASCENDENCIA.
R.- Que tiene efectos muy importantes que van más allá de los limites espacio-temporales a la existencia física de las personas.
3.- Que es un líder.
R.- * Una persona que actúa, inspira, motiva y mejora el nivel de desempeño de las personas con las que trabaja.
* Deja su huella en proyectos, programas y personas.
* Nunca esta satisfecho con lo logrado, siempre quiere ser mejor.
4.- Que significa ser un líder liberal?
R.- Son personas que dan poca importancia a la comunicación y el cumplimiento de los objetivos.
5.- Que significa ser un líder Autocráticos?
R.- Es la persona que le importa conseguir sus objetivos aunque su relación comunicativa y de participación con los demás sea baja.
6.- Menciona los tipos de liderazgo.
* Condescendiente * Persuasivo * Liberal * Autocrático.
7.- Cuales son las formas de negociación.
R.- Se necesita tener claridad en cuanto al resultado esperado y que tanto se está dispuesto ha ceder. En una negociación siempre hay elementos NO NEGOCIABLES ( los principios ).
8.- Para que una negociación tenga éxito que se requiere?
R.- * Información.- Para saber que es importante y cual es la posición del adversario.
* Empatía.- Para comprender la posición del otro.( es la identificación mental y afectiva de una persona con el estado de ánimo de otra.
* Autoestima.- Para estar consciente de nuestro merecimiento y exigir respeto.
* Asertividad.- Para planear nuestra posición con claridad, firmeza y oportunidad.
9.- Que es la Identidad Nacional.
R.- Define a una colectividad que se reconoce a sí misma como diferente a otras del mismo nivel; asume como propias un conjunto de costumbres, normas, leyes, símbolos e instituciones vigentes en un territorio determinado.
10.- Que es una Nación?
R.- El conjunto de personas con una historia, costumbres y tradiciones comunes establecidas en el, que acepta como propio a un gobierno y a unas instituciones independientes de cualquier poder externo.
11.- Como se manifiesta la identidad Nacional?
R.- Con bailes regionales, héroes, valores, artesanías, música, moneda, apego a lugares, historia compartida.
12.- Que significa la palabra Connacional.
R.- Compatriota, persona que es de la misma patria o nacionalidad.
miércoles, 9 de marzo de 2011
TAREA 705 706
Para los alumnos de los grupos 705 y 706 se les recuerda la tarea.
Hacer un arbol genealógico de su familia Directa, iniciando de los abuelos maternos y paternos, recuerden que tiene que ser en una cartulina o rotafolio ( si no les cabe ) con fotografías y si no tienen fotos sus nombres.
como ejemplo puede ser:
Es un arbol pequeño no es necesario meter primos, tios solamente sobrinos directos.
Abuelos maternos Nombres (mamá y tios ) Abuelos Paternos nombres ( papá y tíos)
de la unión de papá y mamá ustedes y hermanos. Si los hermanos estas casados o tienen hijos hay que señalarlos.
Solamente quiero familiares directos, para que no sea tan grande la cartulina.
FECHA DE ENTREGA.
NO SE ADMITEN TRABAJOS FUERA DE FECHA SIN EXCUSA NI PRETEXTO.
705.- Miercoles 16 de Marzo
706.- Martes 15 de Marzo
Hacer un arbol genealógico de su familia Directa, iniciando de los abuelos maternos y paternos, recuerden que tiene que ser en una cartulina o rotafolio ( si no les cabe ) con fotografías y si no tienen fotos sus nombres.
como ejemplo puede ser:
Es un arbol pequeño no es necesario meter primos, tios solamente sobrinos directos.
Abuelos maternos Nombres (mamá y tios ) Abuelos Paternos nombres ( papá y tíos)
de la unión de papá y mamá ustedes y hermanos. Si los hermanos estas casados o tienen hijos hay que señalarlos.
Solamente quiero familiares directos, para que no sea tan grande la cartulina.
FECHA DE ENTREGA.
NO SE ADMITEN TRABAJOS FUERA DE FECHA SIN EXCUSA NI PRETEXTO.
705.- Miercoles 16 de Marzo
706.- Martes 15 de Marzo
miércoles, 2 de marzo de 2011
CALENDARIO DE MARZO
CALENDARIO DEL MES DE MARZO DEL 2011
Lunes 7 Ceremonia Cívica a cargo de la Profa. Margarita, Prof. Eduardo, Profa. Tony y los alumnos del 703 y 704 “Las estaciones del año”
Convocatoria para el “Concurso de libros y cuadernos forrados”
Jueves 10 Último día para efectuar el pago de colegiatura sin recargos.
Entrega de boletas a los alumnos de la 6ª Evaluación.
Lunes 14 Ceremonia Cívica a cargo de la Profa. Margarita, Profa. Ma. de los Ángeles y los alumnos del grupo 705 y 706 “Benito Juárez”
Inauguración de la “Semana de Benito Juárez”
Miércoles 16 Inician exámenes de la 7ª. Evaluación.
Viernes 18 Clausura de la Semana de “Benito Juárez”
Lunes 21 Suspensión de Labores
Martes 22 Ceremonia Cívica a cargo de la Prof. Margarita, Prof. Fabricio “La importancia de trabajar en equipo”
Viernes 25 Concurso de “Spelling Bee”
Lunes 28 Ceremonia Cívica a cargo de la Profa. Margarita, Profa. Melina “Los nuevos avances en la telefonía celular”
NOTAS
Los días que no aparecen en el calendario se tendrán como días de clases normales.
Los alumnos ya deben venir perfectamente uniformados. De no contar con alguna pieza del uniforme, les suplicamos nos lo notifiquen por escrito.
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Lunes 7 Ceremonia Cívica a cargo de la Profa. Margarita, Prof. Eduardo, Profa. Tony y los alumnos del 703 y 704 “Las estaciones del año”
Convocatoria para el “Concurso de libros y cuadernos forrados”
Jueves 10 Último día para efectuar el pago de colegiatura sin recargos.
Entrega de boletas a los alumnos de la 6ª Evaluación.
Lunes 14 Ceremonia Cívica a cargo de la Profa. Margarita, Profa. Ma. de los Ángeles y los alumnos del grupo 705 y 706 “Benito Juárez”
Inauguración de la “Semana de Benito Juárez”
Miércoles 16 Inician exámenes de la 7ª. Evaluación.
Viernes 18 Clausura de la Semana de “Benito Juárez”
Lunes 21 Suspensión de Labores
Martes 22 Ceremonia Cívica a cargo de la Prof. Margarita, Prof. Fabricio “La importancia de trabajar en equipo”
Viernes 25 Concurso de “Spelling Bee”
Lunes 28 Ceremonia Cívica a cargo de la Profa. Margarita, Profa. Melina “Los nuevos avances en la telefonía celular”
NOTAS
Los días que no aparecen en el calendario se tendrán como días de clases normales.
Los alumnos ya deben venir perfectamente uniformados. De no contar con alguna pieza del uniforme, les suplicamos nos lo notifiquen por escrito.
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miércoles, 16 de febrero de 2011
TRABAJO PARA CALIFICACION DE FEBRERO
705 y 706 se les recuerda que el trabajo para calificar el mes de febrero.
Del libro de texto en la pagina 73 hacer las biografias de Helen Keller y Gabriela Brimmer ( no es copiar y pegar, es hacer un resumen de estos personajes).
Del libro de texto de la pagina 74 hacer la actividad 1, recuerden que esta actividad entra la creatividad de ustedes, como lo explicamos en el salón.
Del libro de texto en la pagina 76 realizar la actividad 2 es trabajo individual. Es hacer un cuadro en tamaño carta en donde ustedes pondran sus capacidades, potencialidades, aspiraciones y compromiso de realizarlas. Recuerden que son cosas reales de como se verán a futuro.
TODO EL TRABAJO SE REALIZARÁ EN COMPUTADORA Y SE ENTREGARA EN FOLDER.
FOLDER AMARILLO - 705.
FOLDER AZUL - 706.
Fecha de entrega: 705.- Viernes 25 de Febrero
706.- Martes 22 de Febrero
NO SE ADMITEN TRABAJOS FUERA DE LA FECHA DE ENTREGA, SIN EXCUSA NI PRETEXTO.
Del libro de texto en la pagina 73 hacer las biografias de Helen Keller y Gabriela Brimmer ( no es copiar y pegar, es hacer un resumen de estos personajes).
Del libro de texto de la pagina 74 hacer la actividad 1, recuerden que esta actividad entra la creatividad de ustedes, como lo explicamos en el salón.
Del libro de texto en la pagina 76 realizar la actividad 2 es trabajo individual. Es hacer un cuadro en tamaño carta en donde ustedes pondran sus capacidades, potencialidades, aspiraciones y compromiso de realizarlas. Recuerden que son cosas reales de como se verán a futuro.
TODO EL TRABAJO SE REALIZARÁ EN COMPUTADORA Y SE ENTREGARA EN FOLDER.
FOLDER AMARILLO - 705.
FOLDER AZUL - 706.
Fecha de entrega: 705.- Viernes 25 de Febrero
706.- Martes 22 de Febrero
NO SE ADMITEN TRABAJOS FUERA DE LA FECHA DE ENTREGA, SIN EXCUSA NI PRETEXTO.
miércoles, 2 de febrero de 2011
CLAUSURA SEMANA BENJAMIN FRANKLIN
El Lunes pasado se llevo a cabo la clausura de la semana de benjamin franklin, dicha semana se cerro con las 13 virtudes de benjamin franklin.
sábado, 22 de enero de 2011
EXAMEN DE FORMACION CIVICA
A los alumnos de los grupos 705 y 706 se les recuerda las fechas de sus examenes.
705.- el Miercoles 26 de Enero
706.- el Lunes 31 de Enero.
Se les recueda que el examen es a cuaderno CERRADO.
Se les recuerda a el 705 que la tarea se entrega el dia del examen.
De su libro hacer los 3 primeros puntos de la actividad uno de la pagina 61 y de la pagina 63 copiar los 4 articulos de la carta de la tierra, así como investigar para que crearon la carta de la tierra y cuando.
705.- el Miercoles 26 de Enero
706.- el Lunes 31 de Enero.
Se les recueda que el examen es a cuaderno CERRADO.
Se les recuerda a el 705 que la tarea se entrega el dia del examen.
De su libro hacer los 3 primeros puntos de la actividad uno de la pagina 61 y de la pagina 63 copiar los 4 articulos de la carta de la tierra, así como investigar para que crearon la carta de la tierra y cuando.
jueves, 13 de enero de 2011
TAREA PARA EL GRUPO 706
706 .- Realizar las actividades 1 de la pagina 61 de manera individual los 3 primeros puntos. Así como copiar los 4 articulos de la carta de la tierra.
También investigar cuando, para que y porque se hizo la carta de la tierra.
FECHA DE ENTREGA LUNES 17 DE ENERO, en su cuaderno.
RECUERDEN QUE ESTE MES EL EXAMEN NO ES A CUADERNO ABIERTO ESTO PARA QUE TENGAN TODOS SUS APUNTES EN ORDEN. ESTO ES PARA LOS DOS GRUPOS DE TERCERO.
También investigar cuando, para que y porque se hizo la carta de la tierra.
FECHA DE ENTREGA LUNES 17 DE ENERO, en su cuaderno.
RECUERDEN QUE ESTE MES EL EXAMEN NO ES A CUADERNO ABIERTO ESTO PARA QUE TENGAN TODOS SUS APUNTES EN ORDEN. ESTO ES PARA LOS DOS GRUPOS DE TERCERO.
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